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孩子学习很认真,但分数一直上不去?可能是犯了这4个错误!

瑞文头条 时间:2018-10-08 我要投稿
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  有很多家长都很困惑,自己的孩子在学习上花了很多时间,平常也很用功啊。

  但是为什么成绩老是跟不上去呢?

  确实有这样的学生,他们每天在刻苦学习,熬夜刷题,一样没落下。

  但是一考试,成绩反倒没有提升,反而有下降的趋势。

  到底是哪里出了问题?也许是孩子在学习的过程中犯了以下几个错误吧。

  -1-

  苦学无效

  一直在做无用功

  孩子一直很努力,但是效果却不明显。

  这对于学生、家长或者老师来说是比较痛苦的问题。

  无效的学习算是一个“老大难”问题了,很多家长都不知道怎么帮助孩子解决。

  孩子在学习上的努力程度跟学习效果不成正比,如果长期得不到解决,孩子就会逐渐失去信心。

  一旦对学习失去兴趣,那么就很容易产生厌学心理,不利于长期发展。

  他们在学习过程中大多是无计划、无目的,所以很难形成自己的知识体系。

  很多东西都是死记硬背,习惯机械记忆,很难做到举一反三。

  没有吃透知识,怎么能够灵活应用这些知识呢?

  对于这类孩子,家长和老师都要从学习方法入手。

  帮助孩子正确认识到自己存在的一些问题,然后从学科特点入手跟他们分析每一个学科的独有规律和特点。

  引导孩子抓重点学习,帮助孩子建立自己的知识体系。

  只有把知识都学“活”了,才能改掉苦学无效的学习习惯。

  建议孩子可以做到以下几点:

  制订合适的学习计划,使学习目标清晰可见,学习时间有章可循。

  掌握方法,合理、高效利用时间学习,争取在最短时间内取得最高效的学习成果。

  形成规律,固定学习时间,劳逸结合,高分回报。

  -2-

  基础薄弱

  学习底子不牢固

  很多孩子在学习上确实花了不少功夫,可是学习成绩一直提不上去。

  归根到底还是学习的基础比较薄弱,学习底子不牢固。

  如果学习的基础本身就比较薄弱,那么就算再怎么努力也很难赶上去。

  如果只是一味地盲目去学,没有了解到自己的问题所在,那么成绩当然不会好起来。

  所以,请在发奋努力学习之前需要先搞清楚自己哪些基础知识比较薄弱。

  自己对哪些学科是比较陌生或者抗拒的。

  自己有哪些不好的学习习惯,在学习中存在哪些问题。

  先把自己存在的问题一一解决好了,再开始谈努力。

  千万不要拿学习时间来衡量自己是否勤奋。

  其实很多父母都陷入了这样的误区:

  孩子一天到晚坐在书桌前,所以他是勤奋好学的孩子。

  但是长时间坐在书桌前并不等于深入思考,并等于他学进去了。

  他可能在毫无意义地刷题,他可能在一遍又一遍地重复自己的错误。

  他也可能在发呆、看手机、聊天……

  家长需要关注孩子是真勤奋还是伪勤奋!

  对于底子本来就不好的孩子,家长和老师需要让他们学会回顾旧知识。

  万丈高楼平地起,只有基础扎实了,才能够学得更好。

  -3-

  伪装勤奋

  边做题边看答案

  孩子一回家就坐在书桌前努力做题,家长一定很高兴吧。

  但是你有没有注意到孩子是怎么做题的呢?

  是冥思苦想、反复推敲、十分专注那就说明真的进入深度思考了。

  但是如果他是抓耳挠腮、左顾右盼,边做题边翻看答案,那么学习效果肯定好不了。

  一个学生在做题的时候,如果过于依赖答案,不但对提高成绩没有帮助,反而会让他们的成绩下降。

  因为边做边看答案,就会让他们遇到难题的时候,不花时间去解决,直接看答案答题。

  这样他们虽然暂时知道答案怎么来的,但是以后再遇到这样的题又会被难倒。

  说实话,这样做题都是浪费时间,不但对提高能力没有作用,而且这样做题形成的心理依赖对考试危害很大。

  当考试没有答案的时候,遇到难题就会心慌意乱,一点思路都没有,考试成绩当然不好。

  作为老师或者是家长,都要注意观察一下,孩子写作业时,是否有盲目抄写答案、机械地为写作业而写,一心追求结果。

  如果是这样的话,那么就需要正确引导孩子,不断地改正自己的错误,认识到自己应该怎么去学习。

  重视过程,而不是要一个虚假的结果,真正学到知识,这才是学习的初衷。

  -4-

  被动学习

  做不到全身心投入

  经常有家长会说,我的孩子看上去也很聪明,但是就是有点贪玩,做作业磨磨蹭蹭。

  要有人时刻催着他学习,他才会学。投入学习了成就稍微好一些。

  这种就是被动学习的学生,做不到全身心投入到学习中去。

  其实,每个学生都有可能会成为尖子生。

  最关键的一点就是,你是否有良好的学习习惯。

  习惯是一件很强大的事情,日积月累地坚持下去,就一定会有成果。

  正所谓:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

  好学生不是一天就能成功的,而差生也不是一蹴而就的。

  如果自己的孩子是个好苗头,只是学习的主动性差,那么一部分原因还是归结于老师和家长。

  他们的学习成绩不好,受到了太多的歧视与批评。

  学习给他们带来的只是痛苦,带来的是老师的批评、父母的责备。

  所以,他们不爱主动去学,也做不到全身心投入进去,觉得学习是痛苦的事情。

  因此,学习的主动性越来越差,从而逃避学习。

  真正不想学习的孩子很少,只是有太对的外在因素一直干扰着他们自制力差的他们。

  所以慢慢地他们就会对学习丧失信心,觉得自己学什么都差,什么都学不做。

  所以,家长学习给孩子营造一个好的学习氛围,还要时常鼓励孩子,让他们对学习感兴趣。

  跟孩子一起阅读,一起制作手工,一直聊聊学习上的东西,可以激发孩子对学习的兴趣。

  另外,跟孩子一起制定学习目标,培养孩子对学习的热情和主动性也极其重要。

  其实,学习不好的孩子之所以会讨厌学习,就是因为其他人的态度。

本文来源:/article/1971905.html
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