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秋天的苹果树教案

发布时间:2017-08-12 编辑:晓恒

  在美术活动课上,教师引导幼儿除了会点苹果外,还可以点太阳、花朵等,让幼儿发挥想象力,添画其它的物体。下面请欣赏小编为大家带来的大班美术活动教案:秋天的苹果树~

  大班美术活动教案:秋天的苹果树

秋天的苹果树教案

  一、幼儿发展情况

  幼儿进入大班后, 语言水平日渐提高,动手能力逐渐增强,创新意识、探索、表现欲望强烈,能够通过努力来实现自己的一些愿望。

  二、活动背景条件

  幼儿与动、植物有着天然的情感联系,他们如同关爱自己一样关爱它们,将它们视为朋友。

  三、本次活动目标

  1、发展幼儿感受美的能力,激发幼儿在尝试活动中提高对美术的兴趣。

  2、通过诙谐的模仿表演,感染幼儿,激发孩子们的表现欲,提高艺术修养。在艺术表现活动中,表达自己对美的感受,对动、植物喜爱的发展,促进幼儿表演能力。

  3、提高幼儿动手能力,以及绘画能力.

  4、在教学活动中培养学生良好的卫生习惯。

  四、活动准备

  录音机一台、乐曲磁带《小雨沙沙》和《杜鹃圆舞曲》、诗歌磁带《我的苹果树》、苹果树教具、一年四季苹果树的头饰、水粉原料、美术纸。

  五、活动过程

  (一)创设情景,激发幼儿学习兴趣

  1、幼儿跟着教师在欢快的音乐《小雨沙沙》中表演苹果树发芽、长大的律动,激发幼儿对活动的兴趣。

  (师:春天来了,下雨了,苹果树发芽了。)

  2、教师告诉幼儿今天给小朋友带来了一位新朋友(出示苹果树朋友.让它和小朋友们握握手),然后提问:小朋友们见过苹果树吗?它一年四季是怎样生长的呢?

  (二)讲述苹果树一年四季的生长变化,让幼儿了解有关常识。

  1 、让四名幼儿戴头饰进行表演,通过表演,激发幼儿的学习兴趣。

  2、教师对幼儿进行引导提问:一年四季苹果树的变化是怎么样的?

  教师放诗歌磁带《我的苹果树》并让其他幼儿跟着戴头饰的幼儿进行表演。

  3、教师问幼儿最喜欢什么季节的苹果树?为什么?最后教师说:“最喜欢秋天的苹果树,因为苹果成熟了,我们可以吃又红又大的苹果了。”(引入美术活动)

  (三)美术活动---手指点画《秋天的苹果树》,提高幼儿绘画能力,创新能力。

  1、教师出示苹果进行提问:(1)苹果的形状、颜色及味道。(2)用什么几何图形画苹果。

  2、教师出示画好的图,告诉幼儿今天不用笔画苹果,用手指点画苹果,激发幼儿的兴趣。

  3、教师发给幼儿纸和水粉原料,让幼儿拿出水彩,开始做画,教师在黑板上示范画。

  (1)让幼儿用绿色的水彩笔画苹果树的树冠,用棕色画苹果树的树杆。

  (2)教幼儿用右手的食指蘸颜料在画好的苹果树上点红红的苹果。

  (3)教师引导幼儿除了会点苹果外,还可以点太阳、花朵等,让幼儿发挥想象力,添画其它的物体。(注意点好画后,要用卫生纸把手擦干净,再画其它的物体。纸不能乱丢,放在桌子上,不要把颜料弄在衣服上,培养学生良好的卫生习惯)。

  (4)幼儿做画,教师巡视指导,鼓励幼儿画得好。

  (5)教师小结,再让幼儿进一步了解一年四季苹果树的变化,并进行表演;教师告诉幼儿我们要爱护树木,就像今天画的苹果树一样,只有保护好了,才能结出又红又大的苹果(出示苹果)告诉幼儿要让他们吃苹果,激发幼儿的兴趣。(引导幼儿知道要下课后手洗了才能吃苹果,培养幼儿良好的卫生习惯。)

  (四)结束活动

  师:苹果树长的好,结了又红又大的苹果,我们是小鸟,来吃苹果啦!

  那我们就像小鸟一样飞出去把手洗干净,然后来吃苹果。放磁带《杜鹃圆舞曲》,幼儿学小鸟飞出教室。

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