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小班语言活动《酸酸的橘子》教案

教案 时间:2017-11-08 我要投稿
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  橘是芸香科柑桔属的一种水果。下面,小编为大家分享小班语言活动《酸酸的橘子》教案,希望对大家有所帮助!

  活动目标:

  1、通过各种感官认知桔子,明白桔子的显然特点。

  2、学习独立地剥桔子皮的方法。

  活动准备:

  ppt,音乐:小熊请客,桔子 ,篮框,布,盘子,熊头饰.

  活动过程:

  一、创设情境,去小熊家做客.

  1、师:今天老师要带你们去小熊家里做客,你们想不想去啊?

  2、教师交待做客礼仪:

  (1)待会儿去小熊家时,见到小熊要说什么?对了,要有礼貌的打招呼:"小熊,你好!"

  (2)小熊待会儿请我们吃东西的时候,别忘了说"谢谢"

  3、在《小熊请客》音乐声中,来到小熊的家

  (1)(出示小熊家门口的图片)师:小熊家到啦,我们一起来敲门吧。"咚咚咚,小熊在家吗?"

  (2)(出示小熊图片)小熊说:"欢迎,欢迎,请进"师:"小熊课真有礼貌啊,我们一起跟小熊打个招呼吧"鼓励幼儿说:"小熊,你好!"

  (3)小熊请幼儿进屋,并用桔子招待幼儿(出示小熊拿出桔子的照片)

  二、引导幼儿用多种感官感知桔子.

  1、让幼儿摸摸篮子里的桔子(隔着布)引导幼儿说出桔子的主要特征:圆圆的,软软的.

  2、取出看,颜色、形状.

  3、闻:桔子的香味小结:原来小熊今天用桔子来招待我们,桔子是圆圆的,它的颜色是桔红色的,摸上去疙疙瘩瘩的。

  三、学习剥桔子的方法.

  1、师:那这个桔子应该怎么吃呢?

  引导幼儿剥桔子的时候会从凹进去的地方开始剥,勉励幼儿自个儿动手剥桔子,叮嘱幼儿将剥下来的果皮放入盘中。

  2、品尝桔子酸酸甜甜的味道,说一说品尝后的感觉。

  (充实词:又酸又甜)

  3、启发幼儿一同分享,品尝其他人的桔子


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