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三年级起点的《新标准英语》教学教案

教案 时间:2018-08-10 我要投稿
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  教材分析

  本教案设计的内容是小学三年级起点的《新标准英语》第三册Module 6 Unit1 Can you run fast?的内容,主要是掌握单词can的运用和学会听、说、读、单词:run、 jump、ride、fast、high、far及能运用句型 Can you…?Yes,I can/No,I can’t.询问他人进行日常的交际。

  学情分析

  这个班级活泼好动,课堂教学以听说为主,并且应该注重创设真实情景,采用形象、生动的教学方式,调动学生学习的积极性,提高他们的学习兴趣。

  教学目标

  1.知识目标。

  (1)掌握单词can的运用。

  (2)学会听、说、读单词: run、 jump、ride、fast、high、far。

  (3)语言技能目标:能运用句型 Can you…?Yes,I can/No,I can’t.询问他人进行日常的交际。

  2.能力目标。

  通过学习句型 Can you+动词+副词?使学生能够询问他人的情况,并运用句型 Yes,I can/No,I can’t.进行回答。

  3.情感目标。

  采用多种活动途径,培养学生学习英语的兴趣,培养学生积极地参与和主动学习的能力。

  教学重点和难点

  1.基本能听懂、会读、会说、会抄写单词: can 、 can’t 、 run、 jump、ride、fast、high、far。

  2. 基本能听懂、会读、会说句型:“Can you+动词+副词?”及其回答“

  Yes,I can/No,I can’t.”。

  3.You/Sam/ can/can’t.+动词+副词”句型的用法。

本文来源:/jiaoan/1871398.html
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