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秋天的果实教案

教案 时间:2019-06-11 我要投稿
【www.ruiwen.com - 教案】

  [活动目标]

  1.知道秋季是果实丰收的季节,能区别出干果和水果,并进行分类。

  2.让中班幼儿介绍家乡的果实,发展幼儿的口语表达能力及社会交往能力。

  3.提高幼儿观察、陈述能力,初步培养其尝试精神。

  [活动准备]

  1.秋季水果(橘子、柿子、猕猴桃……)、干果(核桃、栗子……)、实物若干。

  2.一棵挂满果实的树,篮子若干只。

  3.每人一碟果肉带牙签。

  [活动过程]

  一、音乐游戏“摘果子”

  1.师:秋天到了,果园的果子都成熟了,我们去采果子吧,小朋友快准备好。

  2.幼儿随着音乐到果园去采果子。

  二、幼儿常识活动

  1.第一次尝试活动。

  师:小朋友采了很多果子,你知道它们是什么样的吗?请小朋友互相介绍一下。幼儿分组观察、交谈。

  小结:这些果子长在树上,都是果实,有的可以生吃,有营养。

  2.第二次尝试。

  师:这些果实有哪些不一样?怎样吃?果肉有什么不一样?

  幼儿尝试观察、操作和品尝果肉。

  小结:这些果实有的水分多,有的水分少,有的皮容易剥开,有的有硬壳,我们把水分多的果子称为水果;水分少的果子称为干果。

  3.第三次尝试。

  师:你们还见过或吃过哪些果子,它们是干果还是水果?为什么这样分类?

  请小朋友将桌上的果子分类,并比较异同。

  幼儿尝试分类、比较。

  三、幼儿游戏“开商店”

  1.让幼儿根据果子的种类送到商店摆放好。

  2.启发幼儿设计“开商店”的游戏角色。

  3.指导幼儿向客人介绍我们商店的果子。

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