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碰到困难怎么办的教案

教案 时间:2019-06-11 我要投稿
【www.ruiwen.com - 教案】

  设计意图:

  现在的孩子多是独生子,家长包办的事情挺多,而真正让他们自己做的事情却很少,特别是遇到一些困难或特殊的事情更是包办到底,如何让孩子们具备一定的独立意识,在困难面前做到自己想办法解决或是自己保护自己,为此,我设计了本活动,意在教育幼儿勇敢、坚强,必要的时候能自己独立处理事情。

  目的:

  1、萌发与树立生存意识,培养幼儿正确处理人际交往中特殊情况的能力。

  2、教育幼儿碰到困难应多动脑筋、想办法。

  3、扩展幼儿的思维能力,提高语言表达能力。

  准备:《狼和小羊》的图片一幅,活动前讲过《狼和小羊》的故事,蛇的图片一幅。投影仪,场景布置。

  过程:

  一、 以《狼和小羊》的故事进行讨论,引出主题。

  1.出示图片《狼和小羊》,请幼儿讨论。

  师:大家都听过《狼和小羊》的故事,请大家回忆一下,当小羊遇到狼并知道狼要吃它以后,它是怎么办的?它想了什么办法来救它自己?

  2.出示蛇的图片:

  提问:图上是谁?它怎么样了?你碰到它会怎样?

  3.简单讲述故事《农夫和蛇》的故事,提醒幼儿,要救动物应特别小心,注意自身的安全。

  4.小结:救动物时,我们应要防止被动物伤害,可以找专门的大人来救,不能自己胡来。

  5.幼儿讨论:可是在现实生活中,如果你遇到陌生人应该怎么办呢?

  二、 情景表演,引发幼儿的生存意识。

  情景1:一个受伤的陌生人来敲你的门,而你只有一个人在家,你该怎么办?

  场景布置好,请多个幼儿上来用行动和语言表达自己的处理方法,教师可不否定任何一个幼儿的做法。表演后,小结。

  情景2:一个陌路人要带幼儿去玩,或给他们吃东西。让幼儿用行动或语言来表达自己处理的方法,结束后小结。

  三、 利用投影,请幼儿动脑筋、想办法,扩展幼儿的思维。

  投影1、一幼儿在草地上看到同伴的手弄破了,应怎么办?

  投影2、有两个孩子在家里玩火,引起家里失火了,应怎么办?

  投影3、有几个小孩在河边的草地上踢球,不小心,球掉到了河里,应怎么办?

  总结:

  在日常生活中,小朋友可能会遇到各种各样的事情,只要小朋友坚强、勇敢、爱动脑筋想办法,就一定能作好。

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