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相处渐暖心情随笔

随笔 时间:2019-04-13 我要投稿
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  渐渐和孩子们熟悉起来了,他们也渐渐敢于在我们面前表现自己了,在我们面前也有什么说什么,我也渐渐了解到我们队伍在孩子们心目中是怎样的形象。让我感触最深的就是孩子们虽然可能心智还不大成熟,也还比较调皮,但是我觉得他们还是拎得清什么该做什么不能做的,也会在你对他好的时候向你表达自己的感谢,哪怕只是自己动手画的一幅画。这么多天以来,每天都能收到不少孩子们画的画,上面写上“送给吴老师”、“祝吴老师天天开心”等等祝福语,还有黑板上的涂鸦,说实话,真的很感动,哪怕他们有时候会写上“猪皮吴老师”这种逗趣的话语。我始终相信这是他们喜欢我,不怕我,才会给我画这些画,写这些文字,哪怕画像很抽象,文字很稚嫩。当然,或许他们就是想看到我们拆开纸条那一瞬间的会心一笑,但至少,我觉得他们是出于好心,出于打心底里的喜欢。

  每天放学后,他们都会跟着我们回到我们的住处,跟我们聊天,问我们吃了什么,住得习不习惯。还有就是他们很喜欢教我们讲雷州话,当然,也会在我们发音不准确是发出爆笑的声音,但还是会在笑过之后耐心地纠正我们的发音。每天回去的时候我都要喊好几次“天黑了,该回家了喔!”他们才会依依不舍地回去,回去之前还不忘问声“吴老师,你和罗老师明天会去学校吗?”当得到肯定的答案时才会蹦蹦跳跳地跑出去。每当这时候,白天里受的累都顷刻化为乌有,哪怕白天喊哑了的嗓子,被孩子们玩闹时拉扯红的手臂,所有这些,能换来这些原本对我们有些害怕的孩子们的真情以待还是挺值得的。毕竟,也许他们永远都不会这样从容、真实地和“老师”这个字眼相处。

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