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关于伟人成长的手抄报

手抄报 时间:2018-02-11 我要投稿
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  那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在风中,随着岁月的流淌都化成灰烬。和小编一起来看看下文关于伟人成长的手抄报 ,欢迎借鉴!

  关于伟人成长的手抄报1

  1、伟大的人物都是走过荒沙大漠,才登上光荣的高峰。(巴尔扎克《贝姨》)

  2、从伟大到可笑,相差只有一步。--巴尔扎克《人间喜剧》

  3、最卓越的东西,也常有是最难被人解的东西。--雨果《悲惨世界》

  4、他是强者的“叛徒”,弱者的忠臣。--雨果《笑面人》

  5、是伟大的人,也是最能忍辱的人。--雨果《吕意.布拉斯》

  6、一个人想求精神上的伟大,必须多感受,多控制,说话要简洁,思想要含蓄,绝对不铺张,只用一瞥一视,一言半语来表现,不像儿童那样夸大,也不像女人

  那样流露感情;应当为听半个字就能领悟的人说话,为男人说话。--罗曼.罗兰《约翰.克利斯朵夫》

  7、伟大的灵魂就像高耸的山峰。暴风雨袭击它们,乌云遮盖它们,但是只有在那里才能尽情地呼吸。那里的空气是清新的,它涤荡着心胸中一切污泥浊水,而当乌云散去的时候,却出现对人类的统治。--《罗曼.罗兰传》

  8、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。--罗曼.罗兰《贝多芬传》

  9、伟大的心魂有如崇山峻岭,风雨吹荡它,云翳包围它,但人们在那里呼吸时,比别处更自由更有力。纯洁的大气可以洗涤心灵的秽浊;而当云翳破散的时候,他莅临人类。--罗曼.罗兰《弥盖朗琪罗传》

关于伟人成长的手抄报

  10、没有单纯、善良和真实,就没有伟大。--托尔斯泰《战争与和平》

  11、自由、高傲的人,是以时而像闪电、时而像宝剑那样冷静的思想力量为武器,远远走在众人面前,超越生活之上。--高尔基《人》

  12、为整个的文明世界做出一个模范,真是伟大呀!--马克.吐温《镀金时代》

  13、挺拔的青杉不应俯首于卑微的灌木,只应让低矮的灌木在青杉下凋枯。--莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》

  14、要在别人抬不起头的情形之下显出我的英雄本色来。--狄更斯《马丁.矍述伟》

  15、高贵、隐秘的胜利,是任何肉眼所不见,任何声誉所不瞥,任何鼓乐所不歌颂。生活、苦难,孤独,遗弃,贫困,这都是些战场,都是它们的英雄;无名英雄,有时比显赫的英雄更伟大。--雨果《悲惨世界》

  16、生与死只是脚下的奴仆。--泰戈尔《被俘的英雄》

  17、你们的名声将留芳千古;你们将在历史上添上不朽的一页。--马克.吐温《稀奇的经验》

  18、天才人物的条件之一是要有创造发明:发明某一种形式,某一个体系或某一种原动力。--巴尔扎克《莫黛斯特.米尼翁》

  19、一个天才的人多少总有孩子气。--巴尔扎克《公务员》

  20、每隔一个时候,世界上就要产生一个这样的天才。我们已经说过,这种天才的降临使得艺术、科学、哲学或者整个社会焕然一新。他们充实一个世纪,然后又消失退隐。但他们的光辉燕不只照耀着一个世纪,而是照耀着全人类,从时代的这一个尽头到那一个尽头。--雨果《莎士比亚》

关于伟人成长的手抄报

  21、天才不是为天才而生,而是为人类而生。--雨果《莎士比亚》

  22、天才人使命是创造,而要依着内心的法则创造一个簇新的有机体的世界,自己必须整个儿生活在里头。一个艺术家决不嫌太孤独。可怕的是,自己的思想反映到镜子里的时候被镜子把原来的形状改变,缩小。--罗曼.罗兰《约翰.克利斯朵夫》

  23、天才用一个观点就可揭示一个真理,而真理比帝王更强大。--普希金《给托里的信》

  24、天才是超越民族,高于民族的。是永远高于民族的!--高尔基《一个英雄的故事》

  25、当一个作家深切地感到自己和人民的血肉联系的时候,这就会给他以美和力量。--高尔基《文学书简》

  26、筛子,我好比一个篮子,随便你把什么垃圾倒到我身上来,我总能给你筛出歌来。我说是这样的人--篮子!--高尔基《阿尔塔莫诺夫家的事业》

  27、优秀人物的错误,就在于这获得世人的赏识而浪费青春。--巴尔扎克《驴皮记》

  28、嫉妒的人或者愚蠢的人由于从来不知道才智高明者的行为的动机,总是马上抓住一些表面矛盾来提出指控,暂时将才智高明的人列为被告。--巴尔扎克《无神论者做弥撒》

  29、在公务员当中和在艺术家那里一样,流产远远超过产儿。这就应布封的警句:“忍耐即天才。”--巴尔扎克《公务员》

  30、精神方面的优点,只在肉眼看不见的范围内生长开花,诗人的妻子只会感觉到诗人的缺陷,她看到的是对珠宝进行加工而不是用珠宝来装饰自己。--巴尔扎克《莫黛斯特.米尼翁》

  31、天才与美女,都注定要放出灿烂的光芒,引人注目,惹人妒羡,招人诽谤的。--巴尔扎克《奥诺丽纳》

  32、天才寻找障碍,障碍创造天才。--《罗曼.罗兰传》

  33、我始终认为,任何天生的或后生的天才,若不与坚忍不拔、谦虚踏实和埋头若干的品质相结合,就不可能有所成就。--《狄更斯传》

  关于伟人成长的手抄报2

  他有着对于人生的大苦闷与精炼的美丽的灵魂,他是心灵的英雄,他的音乐就是这英雄心的表现。——题记

  贝多芬,一位伟大的德国音乐家。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响,被尊称为“乐圣”,在世界交响音乐界,他拥有着崇高的地位。然而,这位伟人的一生却是极其坎坷不幸的。

  受父亲影响,贝多芬小时候就显露出音乐天赋,小小年纪就在音乐界上颇有名气。17岁时曾跟随当时欧洲乐坛的大圣莫扎特学习作曲。莫扎特的音乐是感觉的艺术,而贝多芬的音乐则是灵魂的声响!

  不知道是不是天嫉英才,就在贝多芬事业到达高潮期的时候,这位伟大的音乐家竟然失去听觉!耳聋,对于平常人来说是一部分世界的灭亡,对于音乐家而言却是整个世界灭亡。整个世界灭而贝多芬不曾死!他在失聪后,不是选择向厄运低头,而是直面这一残酷的事实,坦然面对自己的缺陷,以超出常人的坚强意志,坦然面对,顽强抗争,创作出他生涯中最伟大的作品《第九交响曲》。聋子能作音乐,已经是一个奇迹,何况所作的又是世间最杰出的作品,可知这是超越灵魂的产物,只有超越人生的大苦闷的英雄,乃得之,可见命运对于人类,只能操纵懦夫,对这位伟大的精神英雄却无可奈何,他真正做到扼住命运的咽喉。

  失聪也使这位音乐巨人的性情越来越孤僻,他不愿接触外人,更多时候是自己一个人关在琴房里,与音乐交流,将自己的一生奉献给音乐,终身未娶。一个穷困潦倒、残疾而孤僻、生而痛苦、世界从未给予他快乐的,却创造欢乐献给世界!他用自己的痛苦锻造欢乐,他以一句充满豪情壮志的话概括他的一生:惟其痛苦,才有欢乐。

  任何一个人包括他们的灵魂都是平等的,一切完美或缺陷都是那灵魂的包装,上帝是那么伟大与公平,正如他给贝多芬耳疾,却也造就那撼人心魄的《命运》。要知道,缺陷,本身也是完美。

  爱因斯坦是美国一位伟大的科学家。他的《相对论》对现代物理学产生深远的影响,改变人类对世界和宇宙的认识。

  关于爱因斯坦,民间流传着许多有关他的趣事。每一则趣事,都代表着人们对他的敬爱。

  爱因斯坦孜孜不倦地从事科学研究,但是对一些生活琐事却常常心不在焉。1933年,他到普林斯顿大学的研究院任职。有一天,研究院院长办公室的电话突然响。秘书拿起听筒,听到对方说一口德国口音很重的英语:

  “请问院长在吗?”

  “很抱歉,院长出去。”秘书回答。

  “那么,也许……你能告诉我,爱因斯坦教授住在什么地方?”

关于伟人成长的手抄报

  当时大学当局有个规定,绝对不许外人骚扰爱因斯坦,为的是让他能专心于研究工作。因此,她客气地拒绝告诉对方爱因斯坦的住址。这时,电话听筒里的声音变低:

  “请你别说出去,我就是爱因斯坦教授,我要回家去,可是忘家在哪里。”

  有关他的谦逊、纯朴和幽默,也有许多有趣的故事。一名中学生听老师说,爱因斯坦是位大名鼎鼎的数学家,就写信向他请教一道几何题的解法。爱因斯坦虽然忙碌,但他爱护年轻人,于是亲笔写回信给那孩子,为他解答几何题。

  爱因斯坦的邻居,有一个十二岁的女孩子,放学后总爱到爱因斯坦家里玩。妈妈知道以后,把孩子责骂一顿,同时赶紧跑去向爱因斯坦道歉,说孩子不懂事,浪费他许多宝贵的时间。爱因斯坦若无其事地笑着说:“您不必介意。她带甜饼给我吃,我教她做数学题。不过,我从她那里所学到的东西,恐怕比她从我这里学到的还要多!”

  他的着作《相对论》,内容非常深奥,很多科学家都看不懂。有一次,一群大学生嘻嘻哈哈地纠缠着他,要他用通俗的话,解释一下什么是“相对论”。

  他神秘地眨眨眼睛,微笑地说:“你坐在一个漂亮的姑娘旁边,坐两个小时,觉得只过一分钟。如果你紧挨着一个火炉,只坐一分钟,就觉得过两小时。这就是‘相对论’!”

  像这一类趣事,简直多得不胜杖举。爱因斯坦就是这么一个既平凡,又伟大的科学家。

  英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学,他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。

  有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候,也没有忘记做他的物理实验。

  他找一匹瘸腿的马,由他哥哥牵着,自己悄悄躲在后面,用伏达电池将电流通到马身上,想试一试动物在受到电流刺激后的反应。结果,他想看到的反应出现,马收到电击后狂跳起来,差一点把哥哥踢伤。

  尽管已经出现危险,但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上,焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满火药,然后扣动扳机。谁知“砰”的一声,从枪口里喷出一条长长的火苗,烧光焦耳的眉毛,还险些把哥哥吓得掉进湖里。

  这时,天空浓云密布,电闪雷鸣,刚想上岸躲雨的焦耳发现,每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声,这是怎么回事?

  焦耳顾不得躲雨,拉着哥哥爬上一个山头,用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。

  开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉老师,并向老师请教。

  老师望着勤学好问的焦耳笑,耐心地为他讲解:“光和声的传播速度是不一样的,光速快而声速慢,所以人们总是想见闪电再听到雷声,而实际上闪电雷鸣是同时发生的。”

  焦耳听恍然大悟。从此,他对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算,他终于发现热功当量和能量守恒定律,成为一名出色的科学家。

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