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一年级数学下册总复习计划

学习计划 时间:2018-04-13 我要投稿
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  一、复习的主要内容:本册教材共分八个单元,涉及内容有:生活中的数、有趣的图形、加减法、购物、统计、综合训练。

  1、认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,会用这几种图形拼图。

  2、会数、会读、会写100以内的数;会比较数的大小,并能结合实际进行估计;认识数位,了解加减法中各部分的名称。

  3、能正确地口算有关两位数的加减法,会用加减法解决简单的生活实际问题。

  4、认识元、角、分,了解它们之间的关系,会用钱款实际购物并进行简单的计算。

  5、认识统计表,经历数据的收集和整理过程,会用统计图中的数据解决一些简单的问题。

  二 。复习的主要目标 :

  1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。

  2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

  3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

  4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

  三。教学重难点

  1。重点 能正确地口算有关两位数的加减法,会用加减法解决简单的生活实际问题。

  2。难点 了解加减法中各部分的名称及意义。

  四、学情分析

  一(1)班、一(2)班现有学生59人,这两个班的学生中,大部分孩子学习习惯较好,能自觉、保证质量的完成作业和学习任务,基本能够掌握所学知识并能灵活运用和实践;有部分学生有作业马虎、算题粗心、略于检查等现象;还有个别孩子程度差一些,到现在还不能很好得掌握所学知识,学习起来仍然比较吃力、解决问题能力稍差,尽管经过多方面的共同努力,还是有那么一些学生在学习上行走得慢了一步,在复习的时候很是困难,在复习的时候需加大力度,对于100以内的进位加法和退位减法,这两方面的内容个别孩子计算不熟练,计算的速度比较慢;还有部分学生常出现抄错数字、看错符号,而且做完题检查的习惯很少。为了在仅存少许的时间内把漏洞缺失更快地补起来,而不至于重复地复习,浪费短暂的时间。在加大基础知识的复习,强化以前所学知识的梳理和巩固的同时,另外做到对学生学习习惯、学习态度方面也加强锻炼和培养。

  五。复习的设想

  1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最有趣,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容,问题银行中还有什么问题没解决,等等。也可以引导学生设想自己的复习方法。这样学生能了解到自己的学习情况,明确再努力的目标,教师更全面地了解了学生的学习情况,为有针对性地复习辅导指明方向。

  六。具体安排如下

  生活中的数(100以内数的认识) 4课时

  加与减(两位数加减法,连加、连减、加减混合运算,用加减法解决简单的生活问题。) 6课时

  有趣的图形(认识长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆) 3课时

  购物(认识元、角、分,进行简单的计算。) 4课时

  统计(收集整理数据,绘制统计图,用统计数据解决简单的问题。) 3课时

  综合练习 4课时

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